小脚丫踩进六月泥田 长沙萌娃下场感受“粒粒皆辛苦”
小脚丫踩进六月泥田 长沙萌娃下场感受“粒粒皆辛苦”
小脚丫踩进六月泥田 长沙萌娃下场感受“粒粒皆辛苦”长沙晚报(wǎnbào)掌上(zhǎngshàng)长沙6月29日讯(全媒体记者 张炎炎)6月28日,位于长沙市(chángshāshì)天心区兴隆村的“一粒种子”综合实践基地稻浪翻滚,泥香(níxiāng)四溢。由天心区教育局幼幼和城、幼幼中建、幼幼凯旋城、幼幼黄兴、幼幼新姚幼儿园联合主办的“一粒种子的故事(gùshì)”春耕系列活动在此(cǐ)举行,400余组亲子家庭卷起裤脚插秧劳作,在融合泥地运动野趣的自然实践中度过了快乐的一天。据悉,这也是(shì)该区公益教育“一粒种子的故事”开展的第四个年头。
双脚踩进泥土 感受农耕的艰辛(jiānxīn)
一大早,家长、孩子们就带着在幼儿园育的(de)(de)秧苗,兴致勃勃地来到农场。在家长们的带领下,孩子们卷起裤脚,赤脚踩进水田(shuǐtián),有模有样地弯下腰身,开始了耕种体验(tǐyàn)。“要插整齐哦,一排排地就像幼儿园小朋友排队做操。”幼幼和城幼儿园小二班的何泽程小朋友,在爸爸的指导下,将一株株秧苗小心(xiǎoxīn)地插入(chārù)水田的泥土中,动作(dòngzuò)略显生疏,却格外认真(rènzhēn)。一边的爸爸动作娴熟:“我小时候经常帮家里干农活,现在的孩子平时很难有机会体验农民的辛苦,这样的活动很有意义。”
另一边(lìngyībiān),不少孩子因为从没有过下田经历,面对深深的泥土显露(xiǎnlù)抗拒和害怕。老师和家长们以身示范,二话不说脱了鞋子踩(cǎi)进泥土里。“哇,田里还有小蝌蚪(xiǎokēdǒu)呢!”在大家的鼓励下,孩子们也慢慢鼓起勇气尝试。“当孩子双脚踩进泥土的那一刻,我感觉她长大了。”一位妈妈激动地告诉记者,平时女儿在家被照顾(zhàogù)得很仔细,也特别爱干净(gānjìng),这种满身泥土的体验相信能让孩子更加真实地感受大自然。
田地(tiándì)里,散落着大小弯腰插秧的身影。大手(shǒu)小手沾满泥浆,汗水滑落脸颊,专注的神情和无比认真的动作,构成了一幅生动(shēngdòng)的“亲子春耕图”。“米饭原来(yuánlái)要一棵棵这样种,农民伯伯太辛苦了!”一名大班的孩子在完成插秧体验后说。
天心区教育局幼幼(yòuyòu)幼教集团副总园长石(chángshí)晶表示,这看似简单的(de)农活,不仅锻炼了孩子们的动手能力、身体协调性和专注力,更是一堂沉浸式的“粒粒皆辛苦”实践课。通过亲身体验育秧、插秧的辛劳,孩子们直观理解了水稻从种子到(dào)餐桌的漫长旅程,深刻感悟到粮食的来之不易,也在与泥土、水田的亲密接触(jiēchù)中,感受着大地孕育生命的神奇力量,悄然在心中(xīnzhōng)播下了敬畏自然、尊重劳动、珍惜粮食的种子,这正是幼幼“仁爱”文化中对生命与万物的深情起点(qǐdiǎn)。
体验野趣 播种家校(jiāxiào)社共育的种子
据悉,今年已是“一粒种子的故事”综合实践活动(huódòng)开展的第四年。在深耕插秧核心体验的同时,今年的活动还创新(chuàngxīn)融入了“稻田‘泥(ní)’趣、运动飞扬”环节,为传统的春耕活动增添了别样活力。
在(zài)(zài)基地专门的运动区,足球赛、爸爸拔河争霸赛、泥巴接力赛、轮胎滚滚(gǔngǔn)乐(lè)等趣味项目轮番上演。孩子们(men)在泥泞中(zhōng)奔跑、协作、欢笑,体验着城市中难得的“野趣”。家长们也纷纷赤脚上阵,与孩子并肩作战,在奋力拼搏和开怀大笑中,亲子间的情感纽带在泥浆的包裹下愈发紧密。泥趣掌印、泥坑拾宝、泥巴投篮等田间游戏,则让孩子们在纯粹的“玩泥巴”中释放天性,感受自然的馈赠与创造的乐趣。
春耕(chūngēng)、夏耘、秋收、冬藏,“一粒种子的故事”综合实践带领孩子们感受四时农事之趣,活动也从最初的农事体验,让孩子们了解一粒水稻种子的成长过程,发展(fāzhǎn)成为融合劳动实践、自然(zìrán)探索、农耕文化传承、品格塑造、公益爱心等多维度家校社共育的教育(jiàoyù)平台。
“今年供孩子们(men)体验插秧的这片水田,就是联合家、校、村民、村委会等多方资源(zīyuán),为孩子们准备的实践基地。”石晶指着眼前的农田(nóngtián),向记者分享了活动的不断迭代升级。
比如,秋收时节,孩子和家长会再次走进稻田,亲身(qīnshēn)体验收割的乐趣,从播种(bōzhǒng)、育秧、抽穗、收割看到水稻成长(chéngzhǎng)全过程,播下生命教育的种子。丰收的稻谷带回幼儿园,用小型打米机去壳抛光,孩子们动手做成米浆、米糕、饭团,品尝自己的劳动成果,种下食育教育的种子;幼儿园还会教孩子进行预包装制作米砖,来到社区进行爱心义卖(yìmài),帮助福利院的孤残(gūcán)儿童,将一粒(yīlì)米转化为一份爱,种下爱的种子……
“四年以来,我们以‘一粒种子的故事’综合实践活动为(wèi)依托,五所集团园前后成功申报立项(lìxiàng)了5个省级教科研项目、2个市级项目、21个区级微课题。”石晶介绍,未来还将进一步丰富活动内涵和外延,让(ràng)幼儿、家长、老师(lǎoshī)有更多的收获。
长沙晚报(wǎnbào)掌上(zhǎngshàng)长沙6月29日讯(全媒体记者 张炎炎)6月28日,位于长沙市(chángshāshì)天心区兴隆村的“一粒种子”综合实践基地稻浪翻滚,泥香(níxiāng)四溢。由天心区教育局幼幼和城、幼幼中建、幼幼凯旋城、幼幼黄兴、幼幼新姚幼儿园联合主办的“一粒种子的故事(gùshì)”春耕系列活动在此(cǐ)举行,400余组亲子家庭卷起裤脚插秧劳作,在融合泥地运动野趣的自然实践中度过了快乐的一天。据悉,这也是(shì)该区公益教育“一粒种子的故事”开展的第四个年头。
双脚踩进泥土 感受农耕的艰辛(jiānxīn)
一大早,家长、孩子们就带着在幼儿园育的(de)(de)秧苗,兴致勃勃地来到农场。在家长们的带领下,孩子们卷起裤脚,赤脚踩进水田(shuǐtián),有模有样地弯下腰身,开始了耕种体验(tǐyàn)。“要插整齐哦,一排排地就像幼儿园小朋友排队做操。”幼幼和城幼儿园小二班的何泽程小朋友,在爸爸的指导下,将一株株秧苗小心(xiǎoxīn)地插入(chārù)水田的泥土中,动作(dòngzuò)略显生疏,却格外认真(rènzhēn)。一边的爸爸动作娴熟:“我小时候经常帮家里干农活,现在的孩子平时很难有机会体验农民的辛苦,这样的活动很有意义。”
另一边(lìngyībiān),不少孩子因为从没有过下田经历,面对深深的泥土显露(xiǎnlù)抗拒和害怕。老师和家长们以身示范,二话不说脱了鞋子踩(cǎi)进泥土里。“哇,田里还有小蝌蚪(xiǎokēdǒu)呢!”在大家的鼓励下,孩子们也慢慢鼓起勇气尝试。“当孩子双脚踩进泥土的那一刻,我感觉她长大了。”一位妈妈激动地告诉记者,平时女儿在家被照顾(zhàogù)得很仔细,也特别爱干净(gānjìng),这种满身泥土的体验相信能让孩子更加真实地感受大自然。
田地(tiándì)里,散落着大小弯腰插秧的身影。大手(shǒu)小手沾满泥浆,汗水滑落脸颊,专注的神情和无比认真的动作,构成了一幅生动(shēngdòng)的“亲子春耕图”。“米饭原来(yuánlái)要一棵棵这样种,农民伯伯太辛苦了!”一名大班的孩子在完成插秧体验后说。
天心区教育局幼幼(yòuyòu)幼教集团副总园长石(chángshí)晶表示,这看似简单的(de)农活,不仅锻炼了孩子们的动手能力、身体协调性和专注力,更是一堂沉浸式的“粒粒皆辛苦”实践课。通过亲身体验育秧、插秧的辛劳,孩子们直观理解了水稻从种子到(dào)餐桌的漫长旅程,深刻感悟到粮食的来之不易,也在与泥土、水田的亲密接触(jiēchù)中,感受着大地孕育生命的神奇力量,悄然在心中(xīnzhōng)播下了敬畏自然、尊重劳动、珍惜粮食的种子,这正是幼幼“仁爱”文化中对生命与万物的深情起点(qǐdiǎn)。
体验野趣 播种家校(jiāxiào)社共育的种子
据悉,今年已是“一粒种子的故事”综合实践活动(huódòng)开展的第四年。在深耕插秧核心体验的同时,今年的活动还创新(chuàngxīn)融入了“稻田‘泥(ní)’趣、运动飞扬”环节,为传统的春耕活动增添了别样活力。
在(zài)(zài)基地专门的运动区,足球赛、爸爸拔河争霸赛、泥巴接力赛、轮胎滚滚(gǔngǔn)乐(lè)等趣味项目轮番上演。孩子们(men)在泥泞中(zhōng)奔跑、协作、欢笑,体验着城市中难得的“野趣”。家长们也纷纷赤脚上阵,与孩子并肩作战,在奋力拼搏和开怀大笑中,亲子间的情感纽带在泥浆的包裹下愈发紧密。泥趣掌印、泥坑拾宝、泥巴投篮等田间游戏,则让孩子们在纯粹的“玩泥巴”中释放天性,感受自然的馈赠与创造的乐趣。
春耕(chūngēng)、夏耘、秋收、冬藏,“一粒种子的故事”综合实践带领孩子们感受四时农事之趣,活动也从最初的农事体验,让孩子们了解一粒水稻种子的成长过程,发展(fāzhǎn)成为融合劳动实践、自然(zìrán)探索、农耕文化传承、品格塑造、公益爱心等多维度家校社共育的教育(jiàoyù)平台。
“今年供孩子们(men)体验插秧的这片水田,就是联合家、校、村民、村委会等多方资源(zīyuán),为孩子们准备的实践基地。”石晶指着眼前的农田(nóngtián),向记者分享了活动的不断迭代升级。
比如,秋收时节,孩子和家长会再次走进稻田,亲身(qīnshēn)体验收割的乐趣,从播种(bōzhǒng)、育秧、抽穗、收割看到水稻成长(chéngzhǎng)全过程,播下生命教育的种子。丰收的稻谷带回幼儿园,用小型打米机去壳抛光,孩子们动手做成米浆、米糕、饭团,品尝自己的劳动成果,种下食育教育的种子;幼儿园还会教孩子进行预包装制作米砖,来到社区进行爱心义卖(yìmài),帮助福利院的孤残(gūcán)儿童,将一粒(yīlì)米转化为一份爱,种下爱的种子……
“四年以来,我们以‘一粒种子的故事’综合实践活动为(wèi)依托,五所集团园前后成功申报立项(lìxiàng)了5个省级教科研项目、2个市级项目、21个区级微课题。”石晶介绍,未来还将进一步丰富活动内涵和外延,让(ràng)幼儿、家长、老师(lǎoshī)有更多的收获。





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